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aux soins
d'Adriana Gulotta

Les �coles de la paix pour les adolescents

Les �coles de la paix pour les adolescents sont caract�ris�es par une plus grande riposte aux n�cessit�s de cet �ge, encore fragile mais d�sireux d'une forte autonomie.

La principale caract�ristique est �couter le gar�on dans son besoin de trouver un vrai milieu �ducatif, croyable � ses yeux, et r�pondre � cette demande. Trop souvent les jeunes grandissent dans un vide �ducatif, rempli peut-�tre par des jeux vid�o et l'ordinateur. Si cela est vrai pour les enfants aussi, � l'�ge de l'adolescence ce vide risque de provoquer des dommages permanents, en laissant le gar�on seul, sans id�aux, et sans r�ves au del� de la soci�t� de consommation, en le mettant � risque face � la d�viance et � la criminalit�.

Les adolescents ont besoin de vivre ensemble, mais les bandes de jeunes sont de plus en plus souvent sur les pages des journaux pour des �pisodes de violence ou de d�viance, non plus seulement comme un ph�nom�ne li� � un milieu pauvre. Au contraire, elles d�montrent qu'aussi dans des milieux plus �lev�s les agr�gations des jeunes sont souvent bas�es sur la violence, sur l'abus du plus faible, sur des mod�les d'agressivit� gagnante.

Alors, outre � l'engagement pour la scolarisation et le soutien scolaire, l'�cole de la paix des adolescents se pr�sente avec une forte composante �ducative de socialisation, qui r�pond � la n�cessit� d'�tre avec les autres, au besoin du groupe des �gaux, typique de cet �ge. Mais cette socialisation est conduite � conna�tre la r�alit� qui l'entoure, sans laisser l'adolescent prisonnier d'une culture �troite, ferm�e, parfois intol�rante et humiliant ses potentialit�s de croissance. Comprendre la r�alit�, mais en apprenant � y reconna�tre les dommages provoqu�s par la violence, l'abus, la guerre. Comprendre la r�alit� du monde avec une aspiration: celle de le rendre plus humain et plus juste.

A partir de ces perspectives �ducatives naissent, et sont n�es au long des ann�es, beaucoup d'initiatives de connaissance du monde, des grands probl�mes, de l'histoire de l'humanit�. Par exemple, � partir de l'�tude et de la connaissance de l'holocauste juif pendant la deuxi�me guerre mondiale, sont n�s les " groupes d'Anne Frank ", qui ont int�ress� � travers des rencontres et des assembl�es scolaires des milliers de jeunes, en leur expliquant la folie du g�nocide et de toute intol�rance raciale.

Le racisme, les guerres, la famine, l'�cart Nord-Sud, la paix, sont parmi les th�matiques affront�es pendant ces ann�es et qui sont devenues partie de la culture personnelle de nos adolescents. Ces th�mes ont �t� pr�sent�s et connus, o� cela a �t� possible, par des t�moignages, des rencontres et des rapports directs pour toucher le v�cu des gar�ons, pour arriver � �tre partie de leur culture et de leur exp�rience personnelle.

En particulier les adolescents sont aid�s � conna�tre et � aimer les personnes �g�es, apparemment si �loign�es de leur exp�rience de jeunes. Mais c'est justement la distance qui s�pare ces g�n�rations � �tre � l'origine de beaucoup d'incompr�hensions et souvent d'attitudes de refus, si non de v�ritables �pisodes de violence contre les personnes �g�es. Les �coles de la paix des adolescents apprennent aux jeunes que la vieillesse est partie de la vie humaine et qu'il est possible de devenir amis des personnes �g�es, les d�fendre et les soutenir. Cela est exp�riment� directement des jeunes par rencontres et f�tes avec les personnes �g�es, pour concr�tiser une r�conciliation entre les diff�rentes g�n�rations.

A partir de l'exigence de respecter et faire respecter la vie humaine, au moment actuel les �coles de la paix des adolescents sont engag�es dans la r�colte de signatures pour un moratoire des ex�cutions capitales. Les jeunes sont devenus promoteurs de cette exigence aupr�s de leurs camarades, en communiquant cette nouvelle sensibilit�