Los m�s j�venes
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Las escuelas de la paz en el mundo En Europa: la respuesta a las "baby gang" En Europa las escuelas de la paz a menudo se dirigen a menores en dificultad que viven en las grandes periferias urbanas. Se trata tambi�n de chicos muchas veces "atra�dos" por la violencia y por los grupos conflictivos, con problemas familiares, de carencia afectiva y econ�mica, de hijos de inmigrados con dificultad de integraci�n.
Las escuelas de la paz se presentan como una respuesta al malestar juvenil que cada vez m�s, en las sociedades occidentales con alta tasa de bienestar y desarrollo, se expresa en el crecimiento de la desorientaci�n y de las pandillas juveniles. Cada vez m�s a menudo los medios de comunicaci�n mencionan noticias de menores como protagonistas de hechos de cr�nica o implicados en episodios de microcriminalidad. Se constata, en efecto, una falta de valores, una ausencia de perspectivas, un "vac�o" de propuestas para los m�s j�venes, en la que los ni�os y los adolescentes se ven obligados a crecer, un vac�o llenado a veces por los videojuegos, por la televisi�n, por el ordenador, entre consumismo y modas creadas por la publicidad.
El respeto hacia todos, pero especialmente hacia quien se encuentra en dificultad, es uno de los valores educativos que las escuelas de la paz se empe�an en comunicar a los ni�os y a los adolescentes. Comprender al otro (tanto al inmigrante como al vagabundo �) en su diversidad, conocer su historia, entender sus dificultades, reconocer su valor es una actitud nueva que nuestros ni�os y adolescentes aprenden, saliendo de un universo cultural reducido y a menudo intolerante.
En las escuelas de la paz hay ni�os de diferentes nacionalidades y etnias, junto a ni�os gitanos. Particularmente en Italia y en Espa�a, para los ni�os gitanos, la escuela de la paz constituye un lugar de crecimiento muy importante, para favorecer su integraci�n por el apoyo a la inserci�n escolar, la educaci�n sanitaria y alimenticia, el sost�n a la familia, la ayuda a las familias extranjeras. |
Desde Roma a Amberes, a Barcelona, a Par�s, a W�rzburg, las
escuelas de la paz ayudan en el crecimiento de generaciones de chicos,
previniendo su exclusi�n del circuito escolar y favoreciendo su plena
inserci�n en la sociedad. 
La superaci�n de este vac�o es uno de los desaf�os m�s
importantes para nosotros. Por eso las escuelas de la paz de Sant'Egidio se proponen como lugares afectivamente significativos para los
ni�os y los adolescentes, capaces de transmitir, a trav�s de una pedagog�a
espec�fica, los valores necesarios para el desarrollo de la personalidad.
Aprender a abrirse a los dem�s, jugar con gente de su edad, escribir
cartas a amigos lejanos, en un modo no escolar pero no por ello menos
eficaz, crea solidaridad e inter�s por los otros, estimulan el
conocimiento de los problemas del mundo y el compromiso por la justicia.
El reconocimiento de situaciones de injusticia cercanas y lejanas son la
base de un compromiso que los ni�os, desde muy peque�os, son capaces de
vivir, a diferencia de lo que se puede creer. Los ni�os, y sobretodo los
m�s j�venes, quieren asumir responsabilidades, ocuparse con continuidad
y amor de lo que (situaciones, personas, etc.) necesita cuidado y
atenci�n.
En dicho contexto educativo y afectivo, es nuestra experiencia,
el ni�o y el adolescente hallan la seguridad de una referencia afectiva
que sea capaz de conducirlo y de dirigirlo en su camino y en la
consolidaci�n de su personalidad y da valor a sus capacidades humanas y
culturales. S�lo as� encontrar�n la fuerza de huir de tantos riesgos de
marginaci�n que se encuentran por delante.