"Ich habe einen Traum ... in die Schule zu gehen"
INTERNATIONALE KUNDGEBUNG �BER DAS RECHT AUF BILDUNG
Informationsdossier
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LATEINAMERIKA
M�gliche Aktivit�ten
"Si yo era presidente..."
Si yo era presidente de Guatemala bajaria el pasaje de las
camionetas. Obligaria a los jefes de trabajos que les diaran
trabajo a todos los que llegaran a pedirlos sin discriminaci�n y
pediria dinero donado a otros paises, lo donaria a hospitales y a
escuelas.
Mandaria
a que todos reciclaran la basura si no pondria una multa.
Tambien
viajaria mucho. En la zonas baldias daria lotes a los que no
tienen casa.
Osvaldo
B. |
"Wenn ich der Pr�sident von Guatemala w�re..."
Wenn ich der Pr�sident von Guatemala w�re, w�rde ich die Autobusse billiger machen. Ich w�rde alle Arbeitgeber verpflichten, jedem Arbeit zu geben, der danach fragt, ohne ihn zu diskiriminieren. Ich w�rde Geld von anderen L�ndern erbitten und es den Krankenh�usern und Schulen geben.
Ich w�rde anordnen, dass aller M�ll recycelt wird, anderenfalls w�rde ich eine Geldstrafe geben.
Ich w�rde auch viel reisen. In die Gebiete, die keinen Eigent�mer haben und dann w�rde ich jedem, der kein Haus hat, ein St�ck Land geben.
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Zur Erarbeitung: 1.
Das sind die Gedanken eines Jungen aus Guatemala. Er hei�t Osvaldo und ist 13 Jahre alt. Er lebt in einer Baracke am Stadtrand von Guatemala.
Aus seinen W�nschen verstehen wir die Schwierigkeiten seines allt�glichen Lebens und wie sehr sich sein Leben von unserem unterscheidet:
Der Ort, wo er wohnt ist, von den anderen Stadtteilen weit abgeschlossen und es ist schwierig, in andere Stadtteile zu gelangen, weil auch die Autobusse sehr teuer sind. Es ist sehr schwierig, eine Arbeit zu finden, vor allem f�r die Indios, die aus anderen Landesteilen hierher kommen. Unterst�tzung f�r die Krankenh�user und Schulen ist dringend n�tig. Neben Oswaldos Haus gibt es M�llberge, um die sich niemand k�mmert. Viele Leute leben so wie er in Baracken und haben kein richtiges Haus.
*Versuche auch du einen Brief zu schreiben: "Wenn ich der Pr�sident von...w�re."
Erz�hle, was du machen w�rdest, um deine Stadt und deine Schule zu verbessern!
Zur Erarbeitung: 2.
Vergleiche deinen Tagesablauf mit dem von Beatriz!
Beatriz: |
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Ich: |
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Wann steht sie morgens auf? |
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Was macht sie, bevor sie in Schule gehe? |
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Wieviel Zeit braucht sie, um Schule zu kommen? |
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Woraus besteht ihre Schule? |
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Gibt es in der Schule Licht und Strom? |
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Wie viele Kinder sind in ihrer Klasse? |
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Welche Sprachen lernt man in der meiner Schule? |
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Machst du am Nachmittag deine ihre Hausaugaben? |
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